jueves, 26 de agosto de 2010

Unidad I. Identificar Categorías Lexicales

La primera actividad consiste en identificar las categorías lexicales del texto Ten Truths about Leadership, obetenido de la página LeadingBlog con fecha 10 de Agosto de 2010.

La lectura habla sobre lo que los autores James Kouzes y Barry Posner consideran las 10 verdades sobre el liderazgo luego de 30 años de investigaciones basadas en grandes líderes alrededor del mundo.

Se plasma a continuación el registro de la actividad correspondiente a esta unidad:

  • NOUN: James Kouzes, Barry Posner.
  • ADJECTIVE: Positive, fundamental
  • ARTICLE: the, a
  • CONJUCTION: and, but
  • VERB: to get, to have
  • PREPOSITION: in, of
  • SUFFIX: Dramatically, leadership
  • PREFFIX: understand, context
  • COGNATOS: false: content (contento), question (cuestión)
                                 true: leaders, example
  • ADVERBIO: again, highly.
Seguidamente se analizará el significado de un p´´arrafo en particular (3er párrafo) que se seleccionrá de la misma lectura, el cual recogía lo siguiente:

Kouzes y Posner hicieron su planteamiento de lo que consideraban las 10 verdades del liderazgo, recogida de sus experiencias vividas durante 30 años de investigación.

Se seleccionó una oración correspondiente al primer párrafo: "The leadership challenge have studied leaders all over the world"

Se desglosa de la siguiente forma:
  • TIEMPO VERBAL: presente perfecto
  • FRASE VERBAL: have studied leaders all over the world
  • NÚCLEO VERBAL:: have studied (presente perfecto del verbo "to study")
  • NÚCLEO NOMINAL: Leadership
  • FRASE NOMINAL: the leadership challenge
  • POSTMODIFICADOR NOMINAL: Challenge

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